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新课程下高中体育教学现状及对策分析
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摘要
近年来,随着我国教育观念的转变,全面提高学生的综合素质已成为当前的核心目标。随着新课改的深入,高中体育课程的教学也日益引起人们的重视,其是提高学生综合素质、促进学生全面发展的一门重要课程。不过在新课程改革的背景下,高中体育课程也出现了很多问题。本文基于高中体育教学的意义和价值,从新课程的视角进行切入,重点探讨教学现状和优化策略。
作者
高兴冉
机构地区
山东省东营市第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第9期103-106,共4页
关键词
新课程
高中体育
教学创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2022年 第9期
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