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精准思政视域下高校“四史”教育的难题与疏解

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摘要 党的“十八大”以来,习近平总书记在治国理政中始终重视培育和塑造大学生,高校开展“四史”教育既是时代要求,也是高校为党育人、为国育人的重要举措,因此必须要精准施策,对症下药。本文基于精准思政的视角,结合高校开展“四史”教育的实际,剖析高校“四史”教育存在的困惑和价值,勾勒出高校开展“四史”教育的有效路径,帮助大学生厘清历史发展的脉络和规律,直面生活中的挫折与困难,找准自己的定位和方向,明确自己的责任与使命。
作者 赵世丽
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第9期13-16,共4页
基金 重庆市教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《精准思政视域下高校“四史”教育路径探究》(2021—GX—448)阶段性成果 重庆电子工程职业学院2020年度校级一般项目《习近平青年观视阈下大学生理想信念教育常态化、制度化研究》(XJSK202006)阶段性成果。
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