摘要
立德树人是高校的立校之基,也是高校的根本任务。课程思政以立德树人为导向,通过挖掘课程中的德育内涵和思政元素,实现课程教学与思政教育有效融合,促进学生全面发展和健康成长。口腔颌面外科学蕴涵着丰富的思政元素,开展课程思政教学有着先决的天然优势,对于培养德才兼备、德学兼修的口腔医学专业人才大有裨益。本研究在阐述课程思政基本内涵的基础上,分析了课程思政在口腔颌面外科学教学中应用的必要性,提出了课程思政在口腔颌面外科学教学中应用的具体策略,以期为新时期口腔颌面外科学教学改革提供参考,为培养符合社会发展需求的口腔医学专业人才筑牢基础。
