摘要
有机化学课程作为化工专业的一门重要基础课,教师以成果导向为目标,如何实施教学过程,创新教学模式,优化课程资源,融合教学手段,培养学生的工程素养和创新能力是课程教学改革的重要使命。本文采用“二合”教学模式,即将分班教学与智慧教学相结合,理论实验与学科竞赛相结合;通过“三融”即融合多种教学资源,多种教学方法和多种教学手段,实现对课程内容和教学效果的多重融合、升级和保障。以科教融合思想为纽带,注重培养学生实践能力,将学生创新能力培养有机地融入到教学各模块中,培养分析问题与解决问题的能力,使学生的综合实践能力和整体素质得到全面提高。
