摘要
探究对于老年高血压患者实施健康教育的临床价值。方法:从2019年1月~2021年12月期间进行试验研究,选取40例我卫生院中老年高血压患者,随机电脑取号的方式均分为对照组和观察组,对照组20例采用常规护理,观察组20例采用健康教育,对比干预前后的血压情况和不良反应,并记录两组对相关健康知识的掌握程度和生存质量。结果 (1)血压方面,干预后两组相较于干预前均有改善,但观察组患者均明显较低;(2)观察组患者的不良发生率为0.00%,低于对照组的20.00%;(3)健康知识的掌握程度方面,观察组健康知识掌握率为100.00%,高于对照组的75.00%;(4)WHOQOL-100得分方面,与对照组相比,观察组患者较高。结论 当前阶段对老年高血压患者实施健康教育的方式具有较高的疗效和价值,可明显提升治疗有效率,降低不良反应发生,将血压水平保持在正常的范围内,有效控制患者的血压水平,显著提升健康生活方式的掌握程度和生活质量,临床具有推广及研究价值。
