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绘本载体,激趣促教——幼儿体育锻炼中绘本的应用策略
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摘要
体育锻炼意识的培养要从小着手,幼儿体育锻炼能培养幼儿的体育锻炼意识,使得幼儿主动参与体育锻炼。但从当前的实际情况,幼儿体育锻炼依旧存在环境限制、活动形式限制的影响,要借助绘本的应用优势,创新幼儿体育锻炼环境,使得幼儿的成长空间得到强化。通过引入运动精神绘本、应用绘本故事画面以及迁移故事情境的方式,让幼儿的体育锻炼体验得到强化。
作者
张倩倩
机构地区
江苏省南通市学田幼儿园
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2022年第17期27-29,共3页
关键词
幼儿
体育锻炼
绘本
应用策略
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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