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幼儿园体育活动中乡土资源的融入与实践策略
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摘要
幼儿体育活动是幼儿园教育体系中不可或缺的部分,如何释放幼儿园体育活动的潜在价值则可以尝试融入乡土资源。文章以此为研究焦点,分析当前幼儿园体育活动的基本特点,提出幼儿园体育活动中乡土资源的融合与实践现状,并就具体问题进行分析,明确乡土资源融入幼儿园体育活动的优势,通过多途径展现出乡土资源的实践与教育效果,推动幼儿园体育活动的高质量发展。
作者
张敏
陈建军
机构地区
西华师范大学幼儿园
西华师范大学体育学院
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2022年第17期13-15,共3页
关键词
幼儿园
体育活动
乡土资源
融入
实践策略
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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运动-休闲(大众体育)
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