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“互联网+”背景下法治人才协同培养机制研究
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摘要
法学是一门应用型较的实践教育,“互联网+”背景下对法治人才培养提出了新的要求,通过法治人才的协同培养机制,使高校的法学人才可以接受更好的法理教育以及对实践操作融会贯通,实现传统的法学向“新文科”“智慧司法”顺利过渡,最终出培养出社会需要的应用性强、专业精、素质过硬、综合职业技能高的法治人才.
作者
李洪洋
机构地区
河北科技师范学院文法学院
出处
《楚天法治》
2022年第17期193-195,共3页
基金
2022年度河北省社科联项目,项目名称:基于法治思想的“一体双翼”法治人才培养模式的研究,项目编号:20220404022
关键词
“互联网+”
法治人才
协同培养
分类号
D [政治法律]
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楚天法治
2022年 第17期
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