新高考背景下高中数学教学对策分析

在选拔人才的过程中,最为重要的一个环节就是高考,近些年来,高考制度也在全面改革和创新.在新高考背景下,高中数学学科的教学模式发生了翻天覆地的变化,而且在教学过程中,也遇到了新的问题,不能只是注重成绩的提升,更要促进学生综合素质发展,满足社会对于新人才的要求.所以,高中数学教师就要采取积极有效的教学对策,以提高教学质量,促进学生综合全面发展.