新课改下小学语文高段阅读教学的有效途径

新课改教学任务推进以来,培养学生的能力、发展学生的核心素养,逐渐取代了以往提高学生成绩这一任务,成为教师需要关注的首要教育内容。新课改任务推进以来,培养学生的阅读能力是增强学生语文综合学习成效的重要路径。作为小学语文教学框架中不可分割的一部分,阅读会直接影响学生的学习效果与核心素养的发展状态。因此在新课改环境中,教师要注重创新教学手段。文章将基于这一前提,分析新课改环境下,小学语文高段阅读教学的有效路径。