论高中历史教学模式的创新与意义

在传统应试教育模式下,高中历史教学都是依据教学大纲进行授课,学生主要通过死记硬背的方式应付考试。大量实践证明,这种教学模式不利于对学生思维能力的培养。随着课程改革的快速推进,当前素质教育已经基本取代应试教育,成为教育界的主流教学理念,这种情况下高中历史教学也应该遵循这一理念,在教学模式上大胆创新,对教学中暴露的问题引起重视,探索出有效措施对问题进行解决,从而不断推动素质教育在高中历史教学中的落实。