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分析情景模拟教学查房在肿瘤外科护士带教中的应用价值

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摘要 研究分析情景模拟教学查房于肿瘤外科护生带教中的应用效果。方法 2020.07至2022.06,纳入肿瘤外科护理实习生。共92名。抽签法分组,两组各46名。参照组:常规教学查房。试验组:情景模拟教学查房。评价各组教学方法喜爱、满意程度评分、考核成绩、综合能力等。结果 试验组上述指标均优于参照组,统计价值存在,P<0.05。结论 情景模拟教学查房在肿瘤外科护生带教中,应用效果显著,对促进学生综合能力提升具有重要作用,并且还可提高学生喜爱程度、满意程度等。
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