摘要
医学检验高等教育的快速发展对医学检验人才提出更高要求,促使医学检验专业成为目前医学教育中多学科交叉的应用型学科。伴随经济社会的进步,医学检验高等教育在教育目标、课程、教师、教学和就业等方面产生“不适应”。产学结合不仅与经济社会进步相互关联、相互作用,同时能够在人才培养过程中,融合教学过程与实践过程,为医学检验高等教育人才培养提供新的思路。鉴于此,文章在产学结合的背景下,对医学检验高等教育教学现状进行分析,明确产学结合在医学检验高等教育教学改革中的重要意义,针对医学检验高等教育教学改革产学结合过程中存在的问题,深入探讨医学检验高等教育教学改革路径,旨在为医学检验高等教育产学结合可持续发展提供相应参考。
