摘要
“兴趣是最好的老师”,只有激发了中职学生运动兴趣,才能够实现学生主动运动并形成良好运动习惯,进一步提高他们的实际运动水平。现代化教育背景下,体育传媒产业影响力越来越大,对于培养中职学生运动兴趣也显现出促进作用,因此一线教师必须利用好现有资源,推进体育传媒对中职学生运动兴趣的培养工作,力求为广大学生构建出良好运动空间,助力学生运动素质与综合水平同步提升。鉴于此,本文分析了当前中职学生运动兴趣不足的原因,并基于体育传媒的中职学生运动兴趣培养策略进行了具体探讨,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。
