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运用听力策略指导初中英语听力教学
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摘要
听力教学是初中英语教学中的重要组成部分之一。培养学生的听力能力,不仅有利于发展学生的英语逻辑思维及概括分析能力,同时也能有效培养学生的语言交际能力。因此,作为初中英语教师,应积极探索英语教学中听力教学的策略,通过创新新型的教学手段,调动学生学习的兴趣,以此提升学生的思维品质,最大限度地促进学生英语听力能力的全面提升。基于此,本文从多方面分析了初中英语听力教学中听力策略的运用路径,仅供参考借鉴。
作者
田琴
机构地区
河北省张家口市涿鹿县初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第9期66-68,共3页
关键词
听力策略
初中英语
听力教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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