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高职学校管理中的人本思想分析
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摘要
现在这个社会越来越注重保护个人权益,在社会各企业各机构的管理过程中也更加强调考虑到一员工,个人为工作主体满足个人的基本需求,让该员工个人能够通过主动性热爱工作来调动他们的工作热情,而在高职院校的管理过程中也坚持以人为本的思想,以学生个人的管理主体,满足学生个人的成长和学习需求,调动学生们的自主学习能力,调动学生的学习热情,根据学生们的个体差异来多元化展开教学,让学校的管理更加人性化。
作者
王俊磊
官汉卿
张家祥
欧阳伟
机构地区
江西泰豪动漫职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第11期143-145,共3页
关键词
高职学校
管理
人本思想
分析
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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