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社区教育学院建立外聘教师人才档案库助力“双减”改革

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摘要 “双减”政策实施以来,各级政府、教育行政管理部门、学校积极相应,充分调动学校、家庭、社会等多方力量,推动“双减”落地落实。然而在政策的执行过程中还存在这一些实际问题,如:课后服务课程设置单调,不能满足学生多样化学习需求;延时服务导致学校教师工作时间过长、压力过大;专业化师资队伍力量不足;服务经费难以保障等等。本文通过社区教育学院的主动介入,建立外聘教师人才档案数据库,根据学校师资需求检索合适老师,共同助力“双减”改革。
作者 王爱荣
机构地区 唐山开放大学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2022年第11期167-169,共3页

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