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项目管理流程化学习-培养创新能力的教学和评价新模式
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摘要
“项目管理流程化学习”作为一种强调培养创新能力的教学新模式,已经历了多年理论研究和实践探索,形成了一套较为完整的教学方法和评价模式,值得在培养创新能力的探索中相互借鉴并不断完善。
作者
邓彦兴
王冠巍
王千
谷云菲
张琛
机构地区
江苏省苏州市西浦附校
湖南省长沙市中南大学
江苏省苏州市西交利物浦大学
出处
《世纪之星—交流版》
2022年第21期55-57,共3页
关键词
项目管理流程化学习(PMPBL)
创新能力培养
教学方法
评价模式
新型教学模式
分类号
G [文化科学]
引文网络
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2
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世纪之星—交流版
2022年 第21期
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