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大学英语教师信息化专业素养的提升

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摘要 互联网信息技术的迅猛发展对高校英语教师的信息化素养提出了新的要求。在大学英语教学中,教师普遍会使用计算机和多媒体等信息化教学辅助手段开展教学工作,并运用信息技术丰富教学资源、创新教学方法。但还有部分教师在教学过程中存在信息化教学执行能力不足、学科教学与信息技术整合能力不足等问题。本文重点分析了信息技术与大学英语整合发展的重要性以及教师信息化专业素养发展中存在的问题,并针对如何提升大学英语教师信息化专业素养及推进信息技术与学科的融合发展提出了相应的策略。
作者 董燕
机构地区 珠海科技学院
出处 《世纪之星—交流版》 2022年第21期82-84,共3页

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