试论初中语文生活化教学策略的构建与运用

在新课程改革背景下,教师应设计科学合理的、以生活化为主的开放性教学活动,引导学生自主参与进课堂,既有利于完善课程内容,推动高效课堂的构建,又能促进学生的可持续发展,提高其语文综合素养。基于此,原始的教学模式已经无法满足学生日益提高的成长需求,教师应将理论与实际紧密结合在一起,为日后长远的发展奠定良好基础。