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“1+X”阅读模式在初中语文阅读课上的渗透及应用
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摘要
在新课程改革背景下,针对初中语文阅读提出了明确的要求,在教学过程中要激发学生的阅读兴趣,丰富阅读储备,驱动学生整本书阅读。阅读作为语文课程体系的重要板块,恰当合适的教学方法一直是每个一线语文教师不断追求的内容。在初中语文阅读课堂上应用“1+X”阅读模式,可以打破传统阅读方法的限制,丰富知识储备,强调文化底蕴,促进思维发展。下文就“1+X”阅读模式在初中语文阅读课上的应用进行分析与思考。
作者
韩雪
机构地区
江苏师范大学附属实验学校
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第9期121-123,共3页
关键词
“1X”阅读模式
初中语文
阅读
分类号
G [文化科学]
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