摘要
当前,新课改工作以及素质教育,都在持续不断地深入推进和改革。并且对于各个学科以及学段教学活动的开展都提出了新的要求。农村教学作为教育工作当中的薄弱环节,受到各种因素的不利影响,使得其教学质量受到直接影响。在新课改背景下,对于农村小学语文教学而言,在这样的情况下,都要积极做出转变,以此促进教学质量以及有效性的提升。基于上述所言,有必要对农村小学语文教学当中存在的问题做出进一步明确,并且在新课改理念的指导下做出改变,以促进教学水平以及质量的提升。所以,本文对农村小学语文教学当中存在的问题做出了讨论,并提出相关的改进措施,以期望能够为相关教学活动的开展提供一些建议和参考。