摘要
对于初中学生而言,具备良好的语文素养是十分有必要的。在新课标不断落实的背景下,教师不仅需要有效的提高学生语文综合素养,还需要不断提高课堂教学水平,教师在初中语文课堂教学过程中需要采用多种方式进行教学活动。教学提问设计不仅能够有效调动学生学习积极性,让学生对课堂知识内容产生一定的学习兴趣,从而促使其集中精力听从老师讲解,理解文章内容,掌握相关基础知识,从而不断提高学生思辨能力,促使其综合能力不断发展进步。因此,本文以初中语文教学提问设计的创新为主题进行研究,探究初中语文课堂教学过程中有效进行教学提问设计创新的方式方法,为从事相关工作的教育工作者提供一定的参考。
