摘要
“1+X”证书制度是我国职业教育领域中新的教育机制,教师将老年保健与管理专业与老年照护的职业证书技能,采用课证融通的方式,提高学生老年人的照护工作技能水平。近些年,我国老龄化社会的发展速度进一步加快,职业院校要积极地建立起高职老年保健与管理专业课程的体系,建立老年保健与管理专业与老年照护证书融通的教学人才团队,依据“1+X”证书制度的基本要求,优化改进课程体系,修订人才培养方案,科学调整课程教学标准,适当增加课证融通的课程教学内容,共享实训中心教学资源,使学生能够掌握老年人照护所需要的实际工作技能及专业化的知识,这样就能够显著增强学生们的实践综合能力,为学生未来的就业拓宽道路。
