摘要
为促进中医药院校护理学专业的中医护理课程发展,为中医护理人才培养提供参考意见。本文通过梳理文献和实际调查梳理了中医护理课程的现状;课程中存在教学方法单一、师资力量缺乏、缺乏整体规划等问题。并提出相应的课题设计意见。建议在中医课程设计中不断优化教学形式,注重加强实践教学,从而提高学生的课堂参与度和积极性。立足中医护理课程中师资队伍,注重教师的梯队建设。强化课程整体设计,中医思想贯穿教学始终,让课程具有连贯性,接轨临床护理工作,注重应用型人才的培养。
基金
2020年吉林省大学生创新创业训练项目-“仁”APP的开发与研究(项目编号202010199068)。