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试论高职院校思政课教师核心素养提升路径
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摘要
随着经济的发展,社会的进步,整个社会思想观念的不断变化,思政教育工作成为了大家共同关注的焦点问题。如何更好的发挥思政课的铸魂育人作用,成为现如今思政课教师需要不断去探索和创新的首要工作。本文基于高职院校思政课教师的核心素养进行阐述,希望能够对广大教师有所帮助。新时代思政课教师“六个要求”深入人心,“八个相统一”改革创新,统筹推进思政课一体化建设,提高思政课育人效果,是思政课理论研究和实践者关注的重点话题。
作者
闫希萍
机构地区
山西警官职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第9期163-166,共4页
关键词
高职院校
思政课教师
核心素养
提升路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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