期刊文献+

基于专业核心能力培养的AutoCAD课程教学改革与实践

下载PDF
导出
摘要 AutoCAD是一门实践性很强的软件课程,是环境设计专业的基础必修课程,使用AutoCAD软件绘图是环境设计专业学生必备的专业核心技能,但仅通过AutoCAD的学习,学生仍无法绘制完整的施工图,笔者通过对AutoCAD课程阶梯式教学改革,使学生具备良好的设计表现能力,做到学以致用,为今后从事设计师、深化设计师工作打下一个坚实的基础。
作者 魏军
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第8期160-163,共4页
基金 重庆对外经贸学院2020年校级教改项目《基于专业核心能力培养的AutoAUTOCAD软件设计课程阶梯式教学改革与实践研究》(项目编号:JG2020013) 重庆对外经贸学院2020年校级特色课程《计算机辅助设计AUTOCAD》(项目编号:TSKC202006) 重庆市2022年高等教育教学改革研究项目《教育现代化背景下线上线下融合教学质量监测研究—以设计辅助软件课程为例》(项目编号:223461) 重庆市2019年度教育科学“十三五”规划课题《民办院校艺术设计实践教学平台建设创新研究》(项目编号:2019-GX-478)。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部