期刊文献+

核心素养背景下高中地理课堂融入思政教育的研究

下载PDF
导出
摘要 在新课改不断深化的大背景下,现阶段的高中教学是要培养学生学科核心素养的教学也是提高学生道德品质和个人素养的教学。国家在注重中学生智育全面发展的同时,也关注德育的发展。因此把思政教育工作融入到各个学科和教育的所有环节中,也是贯彻国家宏观教育理念的具体体现。在新课标《普通高中地理课程标准》(2017)中更是要求在地理学科教学中同步进行思政教育。本文以2019人教版必修第二册第五章单元及课时教学设计为例,通过结合本学科的特点来渗透思想政治教育,在具体的教学中以培养学生的地理核心素养为重点进行授课,通过融入思想政治教育来实现培养学生地理学科核心素养的教学目的,从而促进高中生的综合发展。
作者 李小玲
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第8期24-27,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部