幼儿园自主性游戏活动的有效评价探究

活泼好动是幼儿的主要特征,采用游戏教学方式能满足幼儿的个性化发展特点,所以应用自主游戏活动的方式能有效促进教学发展。教师在创建自主游戏活动的过程中应该结合幼儿的客观发展特点,应用迎合幼儿发展需求的内容创新教学方式,采用多样性和趣味性的游戏活动迎合幼儿的客观发展需求,教师也应该在活动中有目的地对幼儿表现情况进行综合分析,通过客观评价的方式保障自主游戏活动教学的稳定开展。