摘要
民歌是劳动人民在劳动过程中集体智能和才能的结晶,它与人类的一切生活实践都保持着密切的关联,是每个民族特有的历史、民俗、性格、情趣和文化传统汇聚而成的经典作品。最早传唱于民间的歌谣可追溯至于先秦时期的:《诗经》,其歌词内容短小精悍,朗朗上口,易于传诵,经过不同时代背景的洗礼,流传至今的民歌更是集文化之大成,汇文学之精华,不仅是创作诗词歌赋的基础,更是了解中华民族传统文化的前提。因此,展开对传统汉族民歌的教学,是对传统文化的继承,同时也是新时代音乐发展的重要方式,通过传统汉族民歌在高中音乐鉴赏中的教学,有效推动和发展高中音乐教育。
