基于核心素养培养下的高中英语写作教学实践

一直以来,写作教学都是高中英语教学中不可或缺的一部分,但由于传统教育模式的长期影响,导致很多学生的英语写作能力都难以得到显著提升。同时学习积极性也普遍较低,难以做到对所学知识的透彻理解。对此,在核心素养下,高中英语教师应积极探索、尝试更新颖有效的策略方法来优化写作教学,帮助学生更好的掌握英语语言运用技巧。