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基于校企合作、产教融合人才培养模式的研究
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摘要
在持续提高的新时代发展过程中,我国在教育领域中,对人才进行培养的过程中,存在各种各样问题。如今,中国对应用型人才有着很高的需求,但在以往的时间里,培养应用型人才的方式还有很大的不足,达不到对社会的进展输送大量的人才的基础。要使这种情况有所改变,我国对产教相融合,培养人才的方法提出了计划,并被各高校日渐采用。本文在研究和分析产教融合模式的前提下,探究如何增进产教融合的模式创新。
作者
宋雷英
机构地区
冀南技师学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第10期282-285,共4页
关键词
产教融合
应用型人才
创新
探究
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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