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在初中体育与健康教学中如何发展学生个性
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摘要
随着素质教育的持续深入及有效落实,初中生的个性化发展已成为初中体育与健康教学的首要目标。作为初中阶段的重点课程,体育与健康不仅能强化初中生的体育水平和身体素质,还能增强其健康运动意识,确保学生的健康成长。因此,初中体育教师应根据学生的实际发展规律,采取个性化教学手段革新体育与课堂教学环节,充分激发初中生的学习热情,从而达到理想的课程教育目标。本文分析了初中体育与健康教学期间发展学生个性的意义、问题及策略,以供参考。
作者
朱晓珠
机构地区
贵州省毕节市七星关区实验中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第4期0029-0030,共2页
Love Marriage Family
关键词
发展策略
学生个性
初中教育
体育与健康
分类号
C [社会学]
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