初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨

新课改背景下,核心素养教育理念在为初中语文课堂教学活动指明发展方向带来创新发展助力的同时,也对初中语文课堂教学活动提出更高要求。在此形势下,初中语文教师应当积极转变传统教学观念,在课堂教学环节引入微课教学法,在显著提升语文课堂教学效率与教学质量的同时,培养初中学生语文学科核心素养与信息素养。基于此,本文分析在初中语文课堂教学环节引入微课教学法的实践策略,供广大教育界同仁参考。