佾舞与小学德育教育深度融合实效探究

佾舞是中国礼乐的符号,是关于“天地人和”的哲学、美学和道德学,是君子之国的“君子之舞”。作为“君子之舞”,其特别讲究中国文化当中的“精神”二字。佾舞来自宗庙宫廷雅乐舞,它是迄今人类历史上流传最久、最富内涵、典籍保存最完整的舞蹈,所带给我们的君子之学,君子之道,便是将“仁、义、礼、智、信”渗透到身体语言的每一个动作。佾舞所体现的儒家恭敬、谦让、包容等礼乐思想,是中华民族文化的精神命脉,是我国维持传统秩序的重要屏障。针对儿童特点,在小学校园开设佾舞教育,并将佾舞文化与各学科深度融合,就是一个传承优秀传统文化和新时代文化的结合。使学校教育与家庭、社会有机结合,其所呈现的礼乐文化对弘扬中华传统文化,强化学生品德修养,塑造学生优雅言行,培养学生道德品质、增强文化自信具有重要意义。