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核心素养下的初中生物教学

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摘要 新时代教育背景下,培养学生核心素养已经成为教育工作的重点内容。教师应从学生实际情况出发,在教学过程中不断探索科学合理的教学模式,基于多样化教学方法吸引学生生物学习兴趣,激发学生学习热情。同时营造健康的学习氛围,持续为学生传授知识与技巧。但是从实际教学情况分析,核心素养教育仍存在一定的问题需要解决。基于此,本文对核心素养理念下初中生物教学方法与模式进行深入分析,以供参考。
作者 刘清
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第4期0049-0050,共2页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
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