中学语文单元统整教学探究

中学语文单元统整教学中,教师要用身边的美来影响学生,用高雅的美来陶冶他们的情感,使美育、德育在语文单元统整教学中熠熠生辉。本文就单元统整教学中存在的问题、单元统整教学的逻辑起点和结构等问题进行了分析,以期为广大教师提供一些理论依据。