摘要
从工具视角和效果两方面分析医院行政人员应对突发公共卫生事件中药品熟悉度,找到能够更好的让行政人员熟悉药品的方法,提出相应的优化建议。方法:选取 2022-04-01 至 2022-06-30 的新疆维吾尔自治区人民医院层面行政人员,调查行政人员应对突发公共卫生事件的具体措施和对发生突发事件病人的用药有效性,应急手段知晓率,对在科普前和科普后的效果进行对比分析。结果 通过合适的科普体系建设后,知晓率有明显的提升,达到了98%,各项目的知晓率有显著性差异(P0.05)。不同职业、学历层次的居民对急救知识和技能的了解程度存在显著性差异。结论 加强对行政管理人员的培训,增强其应急意识和应急技能,充分发挥其主动性,可以极大地弥补其缺憾,缓解其工作压力。这对管理者进行现场急救知识和急救技巧的训练是非常有实际意义的。
