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中医保健联合健康教育在社区糖尿病患者护理中的应用

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摘要 以糖尿病患者为对象,分析对社区患者实施健康教育+中医保健的效果。方法 自2020年1月以社区糖尿病患者为对象展开研究,截止2022年9月纳入100例样本。研究者抽签将患者一比一分组处理,设置为参考组和研究组,每组患者50例。参考组采取基础性护理,将中医保健、健康教育内容整合应用于研究组中。以血糖水平为评估依据,结合量表工具对自我护理能力进行评价,SPSS分析各指标与护理依从性、满意度。结果 研究组血糖水平相较于参考组具有统计学优势,即干预后水平更低,统计值0.05,有意义;研究组自我护理能力统计学分析可见明显优势,即干预后研究组得分相较于参考组更高,统计值0.05,有意义;研究组护理依从性相较于参考组体现了统计学优势,即依从性总体水平更高,统计值0.05,有意义;研究组整体满意度统计学分析可见高于参考组,差异统计值0.05。结论 社区糖尿病患者接受中医保健联合健康教育效果显著,能够提升患者自我护理水平和护理依从性,继而配合治疗维持患者血糖水平稳定,认可度、满意度处于理想水平。
作者 田艳华
出处 《中国科技期刊数据库 医药》 2022年第11期164-166,共3页
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