健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用效果分析

探究针对于老年骨质疏松性髋部骨折的患者采用健康教育的临床价值。方法 随机选取本院2021年1月至2022年1月所收治的100例老年骨质疏松性髋部骨折患者,随机数字表的方式进行分组,分别是应用常规护理的对照组以及联合健康教育的观察组,对两组的护理效果开展评价对比。结果 观察组3个月后的Harris分数高于对照组(P<0.05),骨折愈合时间短于对照组(P<0.05)。观察组的各方面遵医行为分数均高于对照组(P<0.05)。结论 对于老年骨质疏松性髋部骨折患者采用健康教育能够增强老年患者遵医行为的规范性,从而获得更好的护理效果,促进髋关节功能的改善,还能缩短骨折的愈合时间,促进老年患者尽快的恢复。