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高校舞蹈教学与民族文化传承的融合
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摘要
随着高校舞蹈教学改革的开展,在高校舞蹈教学课堂中,教师要全面地培养学生的实践能力,要重视加强学生舞蹈综合水平,同时也要重视培养学生对民族文化传承的认识.通过具体分析,探索了舞蹈教学过程融入民族文化的意义,总结了提高舞蹈教学过程融合民族文化的有效途径.希望分析能加强高校舞蹈教学研究水平.
作者
张致玮
机构地区
南京师范大学泰州学院
出处
《前卫》
2022年第35期61-63,共3页
关键词
高校
舞蹈教学
民族文化
融合
分类号
G0 [文化科学]
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