摘要
目前,高职阶段教育教学逐渐被重视.建筑设计专业作为一门技术性和应用性较强的学科,如果其教学模式不符合发展需求,那么将会对学生未来的工作产生一定的不利影响.以往高职院校在建筑技术专业教学中,通常采用的是案例教学、专业模拟化的教学形式,这样的教学形式已经无法满足学生的就业需求.而现代学徒制的出现,有效地转变了这一教学局面.现代学徒制可以为学生制定定向的人才培养计划,让学生能够实现边学习边工作的愿景.本文将从高职建筑设计专业实施现代学徒制人才培养的重要性入手,简要阐述当前建筑设计专业人才培养存在的问题,并为高职建筑设计专业开展现代学徒制人才培养提出实践策略,以供参考.
出处
《前卫》
2022年第35期16-18,共3页