小学语文教学中激发学生学习主动性的策略探析

小学生由于龄不高;自控力和学习能力都不太强,所以强制性的学习要求对于小学生来说是适得其反的要求,这就要求小学语文教师要在教学的过程当中,创新教学帮助其养成主动学习的意识,将学习变成自身主动愿意去做的事情,而不是强制去做的事情,将被动化为主动。在新课改的背景下,要求教师要重视学生的主体地位,将学生置身于教学中心,那么让学生主动学习就显得尤为重要;只有学生发自内心的愿意主动学习才可以使课堂进程顺利开展,才可以使教师的教学效率得到提高;本文就小学语文教学中激发学生学习主动性的策略展开探究。