核心素养背景下初中语文大单元教学实践与思考

随着素质教育的发展和推进,我国的教学迈入了全新的时代,应试教育以分数提升为核心的教学理念不再适应于当前的教学趋势,新时代的教学以“素质教育”为中心,倡导提升学生的核心素养,对于语文教学来说亦是如此。语文作为一门人文性的文学学科,除了帮助学生积累语文知识,提升语文素养,还可以引导其建立完整的世界观、价值观、人生观,教师需要思考在素质教育时代中,如何通过有效的教学手段,让语文核心素养落地生花,本文将以大单元教学为路径浅析教学策略。