高中数学课堂中培养学生核心素养对策探讨

在新课改不断深入的今天,教师在高中数学教育中日益关注学生数学核心素养的培养问题。对于发展学生的数学核心素养来说,实际上就是对学生数学综合能力的一种训练,让学生具有良好独立自主学习的能力,提升学生对社会适应的能力,核心素养对于人才的培养、学生个人的发展等方面均具有积极的促进作用。在实际教学中,由于教师没有意识到这一问题的重要性,导致许多学生无法获得有效提高自身的数学知识水平。而如何促进学生数学核心素养的发展,就成了当前教育工作者关注的焦点。