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小学体育课堂中短跑项目多元化训练的策略探究
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摘要
伴随着素质教育在教学中的不断落实,小学阶段的教学更加注重对学生德、智、体、美、劳的综合培养,因此体育就成为小学教育中的重点课程。体育课作为一项体能教育的学科,其目的是为了促进学生的全面发展,短跑又是一项培养学生体能和竞技能力的项目,所以教师要重视对短跑的训练和教学。基于此,在小学体育教学中,如何实现短跑项目的多元化训练,笔者进行了以下的探究。
作者
徐先青
机构地区
内蒙古包头市青山区民族路小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第9期77-80,共4页
关键词
小学体育课堂
短跑项目多元化训练
探究
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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