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在小学阶段开展语文教学的策略探究

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摘要 对于小学阶段的学生们而言,语文这一科目的重要性不言而喻,若是能够更好地选择合适的教学方式开展语文教学工作,就能够帮助学生们充分提升自身的语文知识水平。为了能够进一步提升学生们的语文学习能力,就应当重视对于各种教学方法的运用,尽可能帮助学生们构建完善的学习环境,确保学生们能够不断充实自身,提高自身对语文知识的认知水平,并且为后续的语文深入学习打下坚实的基础,本文对此展开了一定的讨论,并提出了在小学阶段开展语文教学的具体策略,通过对教学方法的阐述帮助小学阶段的语文教学效率进一步提升。
作者 石海燕
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第9期105-107,共3页
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