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高职思政课赋能工匠精神培育之价值蕴含及路径研究 被引量:1

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摘要 站在新的历史起点,把握新的历史方位,青年有理想国家有希望。对新时代大学生展开思想政治教育意义非凡。赢得青年赢得未来,思政课至为关键。新时代,国家持续高质量发展呼唤工匠精神。借助高职思政课,赋能工匠精神培育蕴含丰富价值。探索构建以思想价值引领铸匠魂、以课程设计德育载体强匠基、以大国工匠典型育人立匠根、以现代化教学手段提质固匠本的路径,实现高职大学生群体工匠精神的有效培育。
作者 阎芳
基金 教育部社科司2020年度高校思想政治理论课教师研究专项课题《工匠精神融入高校思政课改革创新与赋能路径研究》(20JDSZK001)的研究成果。
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