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论体育游戏在小学体育教学中的合理运用
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摘要
体育游戏在小学生中是很受欢迎的,但是要充分利用体育游戏的教学价值,以科学理念为基础进行设计和运用。为此,在对小学体育教学进行创新与优化的过程中,教师要从学生的心理、情感、兴趣等方面入手,积极地进行热身游戏、团队合作游戏、组织比赛,以提高学生的运动积极性、交互性和运动性,运动游戏是将体育内容和游戏内容有机地结合起来,使学生在休闲娱乐的基础上进行有效的运动锻炼,使其形成良好的运动习惯。
作者
张红玲
机构地区
深圳市洪湖小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第9期41-44,共4页
关键词
小学体育
体育游戏
合理运用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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