快乐体育教学法在中职体育教育中的实施

随着新课改的稳步实施,“以生为本”、“快乐体育”的教育理念日益受人青睐。中职学生文化基础较差,思想散漫,身体虚弱,无心学习,是个相对特殊的群体。实践证明,通过快乐体育教学法,可以培养中职学校学生的体育兴趣,促进学生参加体育活动的积极性,提升学生的运动技能,发展学生体育特长,培养学生终生体育意识和习惯。基于此,本文从快乐体育的角度出发,对中职体育如何实施快乐体育教学法进行深入的研究。